KONZEPT

Unsere Leitideen: 
Lösungsfokussiert, verstehend und beteiligend

Lösungsfokussierung

Wir orientieren uns maßgeblich an den Ideen der lösungsfokussierten Kurzzeittherapie, die sich nicht mit den Ursachen und Erklärungen für Probleme beschäftigt, sondern sich der Zukunft, den Zielen, Ressourcen und den Lösungsmöglichkeiten widmet. Lösungsfokussierung fragt nach dem, was jetzt schon gelingt und versucht es zu verstärken. Die Hilfe- und Erziehungsplanung orientiert sich maßgeblich an der Frage, woran die Beteiligten erkennen können, das diese Hilfe erfolgreich war. 

Fallverstehen oder die Annahme des guten Grund

Wir denken, dass stationäre bzw. familienanaloge Jugendhilfe, auch wenn sie lösungsfokussiert ausgerichtet ist, doch nicht ohne ein Verständnis des Vergangenem auskommt. In der Heimerziehung ist die Beziehung zwischen Erziehern und jungen Menschen und deren Eltern von entscheidender Bedeutung. 
Bestimmte Verhaltensweisen der jungen Menschen, insbesondere wenn sie traumatisiert sind , sind für Andere jedoch sehr belastend und machen es schwer, ihnen die notwendige Wertschätzung entgegenzubringen. Dieses kann nur gelingen, wenn es eine Idee gibt, warum sich dieser junge Mensch so verhält

Beteiligung

Die aktive Gestaltung der eigenen Lebensbedingungen zählt zu den wichtigsten Faktoren für die seelische Gesundheit und trägt somit wesentlich zum Gelingen der pädagogischen Arbeit bei. Fest verankerte Beteiligungsverfahren sowie eine Kultur der Partizipation sind zudem wesentliche Voraussetzungen, um die Rechte und Interessen der jungen Menschen zu sichern. 
Die jungen Menschen werden individuell bei Fragen der Alltagsgestaltung, der Hilfe- und Erziehungsplanung sowie bei übergreifenden strukturellen Themen (z.B. Regeln, Speiseplan, Freizeiten u.a.) beteiligt. 

Unsere Philosophie

Wir wollen den jungen Menschen und ihren Familien ermöglichen, selbstbestimmt zu handeln. Diese Selbstbestimmung beginnt mit der Formulierung ihrer eigenen Wünsche und Ziele sowie der gewünschten Unterstützung. Wir wollen den Kindern, Jugendlichen und ihren Eltern die Möglichkeit geben heraus zu finden, was sie sich für ihre Zukunft wünschen, welche Rahmenbedingungen sie für ihre Weiterentwicklung brauchen und was sie jeweils bereit sind dafür zu investieren.
Dieses kann nur in einer positiven wertschätzenden Atmosphäre gelingen, in der sich auch die Mitarbeiter wohl fühlen, mitbestimmen können und an wesentlichen Fragen beteiligt werden. Zudem brauchen wir eine Methodik, mit der sich diese Ideen umsetzen lassen. Wir haben ein sehr qualifiziertes Fortbildungsinstitut gefunden, das uns auf diesem Weg begleiten wird und uns mit dem benötigten Knowhow ausrüsten wird. 
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